Dinámico La biblioteca; el segundo proyecto CAS

<span class="entry-title-primary">Dinámico</span> <span class="entry-subtitle">La biblioteca; el segundo proyecto CAS</span>

Desde la jornada de bibliotecas del curso pasado, los voluntarios de la actividad CAS de bibliotecas opinamos que la biblioteca de nuestro instituto es un poco pobre en comparación con las de otros centros. Vemos, por ejemplo, que en las horas de patio está prohibido visitarla para hacer consultas de libros y usarla como espacio de estudio, como sí se puede en otras bibliotecas.

Así pues, al largo de los últimos meses, los voluntarios hemos estado trabajando en una planificación para dinamizar la biblioteca. Hemos reorganizado enteramente la sección de literatura, hemos hecho nuevos indicadores de sección, y hasta hemos hecho un blog donde recomendamos libros y podemos publicar información útil sobre la biblioteca. Pero esto no es todo – también hemos planificado cómo, si la biblioteca estuviera abierta en las horas de patio, se podrían integrar en ella los juegos de patio, algún concurso literario, juegos de mesa, y sencillamente la posibilidad de usar la biblioteca como espacio de estudio tranquilo. Obtuvimos el soporte moral (y, si se realiza todo como planteado, también económico) de la Asociación de Madres y Padres del instituto.

Finalmente, hicimos hace dos semanas entre todos diez una gran presentación del proyecto delante de diversos miembros de la dirección, los profesores responsables de la biblioteca y algún otro docente interesado donde planteamos toda esta propuesta. Y lo conseguimos. Así pues, a partir del 2017, los voluntarios de la actividad CAS de biblioteca seremos los encargados de mantener la biblioteca abierta en las horas de patio como un espacio más que el alumnado del centro pueda aprovechar. Empezaremos con préstamos para todos los cursos y limitando las otras actividades a bachillerato, pero a medida que vamos viendo cómo va la cosa este privilegio se podrá extender. Hemos construido un árbol de navidad hecho de libros viejos y hemos impreso carteles para llamar la atención a este nuevo servicio.

Creo que este proyecto ha sido la culminación de todo lo que representan las CAS: hemos usado la nuestra creatividad y hemos realizado distintas actividades para dar un Servicio . Y no un servicio cualquiera, sino un servicio para todos los alumnos de nuestro centro, que ayudará a todos con su formación académica. Creo que esta experiencia, para todos diez alumnos voluntarios, será algo inolvidable. Debo decir que me hace sentir muy, muy bien.

Y con este sentir bien acabo las experiencias y proyectos CAS. La entrada anterior habla del concierto navideño de guitarra; la siguiente es la entrada final de este portfolio CAS.

Escrito porQuan van der Knokke

¡Hey! Soy un estudiante del Bachillerato Internacional en Cataluña. Escribo este blog como portfolio de las experiencias CAS.

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